Coachend werken

Een andere manier van communiceren

Een gemeenschappelijk taal leren spreken met de Culturele Competenties als rode draad. Dat is het motto van de startdag CMK Gelderland 2017-2020. Margreet Rierink van de Coaching Academy gaf een workshop Coachend werken. Een oefening om vaardigheden op gebied van coaching te ontwikkelen. Maar liefst 23 geïnteresseerden geven een zo bondig mogelijk antwoord op haar openingsvraag 'Wanneer is dit voor jou een zinvol uur? Wat wil je leren?' Uit de antwoorden blijkt de diversiteit aan achtergrond en ervaring van de deelnemers. 'Ik zoek verrassende dialogen.' 'Ervaringen van anderen met coachen.' 'Voor mij is het nieuw, ik ben benieuwd hoe ik het op school kan inzetten.' 'Hoe ziet een coachende rol er in de praktijk uit?', 'Hoe krijg ik gedaan van de ander wat ik nodig vind?', 'Hoe ga ik om met weerstand?' en 'Kan het ook zonder praten?'

Margreet probeert alle deelnemers met hun vraag te bedienen. Ze vertelt dat een coach werkt zonder vooropgezet plan. Je dient helemaal vrij en zonder verwachtingen zijn ten aanzien van de ander. Als je een bedoeling hebt bij de ander, ben je niet aan het coachen. Vanuit een ontvankelijke houding ga je samenwerken aan een gemeenschappelijke taal. De coach blijft vragen stellen om de wens en de ambitie van bijvoorbeeld een school scherp te krijgen. Wat wil je dat cultuureducatie vooral moet zijn op school? Wat is er voor jullie belangrijk, leg daar de focus op. Het is best lastig als je van adviesgesprek naar coachend gesprek gaat omturnen. Het is een ander gesprek, een volstrekt gelijkwaardig gesprek.

Wil je meer weten? Coaching Academy International

Kijk altijd naar de ander als iemand met potentieel: coachend werken. Foto Ingrid Joppe.
Kijk altijd naar de ander als iemand met potentieel: coachend werken. Foto Ingrid Joppe.